Los
docentes en nuestro trabajo cotidiano tenemos la gran responsabilidad de
satisfacer las expectativas y necesidades educativas de nuestros alumno por
ello y para ello , debemos ser un guía, un facilitador del aprendizaje, una
persona que busque los medios adecuados para crear alumnos capaces de
reflexionar acerca de toda la problemática existente a su alrededor, de manera
que los alumnos sean capaces de
cuestionarse el porqué de las cosas, las analicen y les den una posible
solución, consiguiendo lo que desean, enfrentando retos y dificultades pero
aplicando los conocimientos que van adquiriendo en la institución educativa.
En
el mundo actual, la renovación
pedagógica supone la integración de las TIC’S
en el campo de la educación, hoy en día
dentro de nuestra labor es imprescindible la utilización del Portafolio de
Evidencias, el cual es una herramienta más que tiene como objetivo promover el
aprendizaje y mejorar la enseñanza ya que favorece la mejora continua de
nuestro trabajo con nuestros alumnos dentro y fuera del aula
Si bien esta modalidad tecnológica nos abre
un mundo de saberes, también representa un desafío para los docentes que
laboramos en el medio rural; ya que carecemos de la infraestructura necesaria
para su realización, ya que nos ubicamos en lugares donde aun no hay internet o
si la hay tiene muchas deficiencias la señal.
Sin embargo, mis alumnos día con día han
conformado su portafolio de evidencias en las que se incluyen: escritos, resúmenes,
dibujos, cuadros sinópticos, ejercicios, etc. De acuerdo a las actividades de
cada clase cumpliendo con los objetivos; lo que me permite como docente
facilitar la valoración del desempeño educativo de cada uno de mis alumnos y poder visualizar tanto sus fortalezas como
sus debilidades.
Como docente también eh desarrollado mi
portafolio de evidencias que dan cuenta tanto de mi desempeño laboral, el cual
me ha permitido hacer conciencia sobre mis
logros y deficiencias siempre con la mira de mejorar el aprendizaje de mis alumnos.
Este innovador mundo de la tecnología nos da
la oportunidad de elaborar nuestro portafolio electrónico para la construcción de
comunidades de aprendizaje, permite que nos desarrollemos profesionalmente,
mejorando con ello nuestros conocimientos y nuestra práctica docente, que
reflexionemos de una manera crítica nuestra labor siempre con la finalidad de
mejorar la calidad de los conocimientos y por ende del aprendizaje de nuestros alumnos.
La actitud de los maestros ante la innovación
constituye uno de los factores más importantes. Ya que como docentes debemos
estar abiertos a este mundo de la tecnología, abiertos a todo cambio, en
beneficio de la educación.
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